المسطور!!

[ليلى بنت عبدالعزيز]

لبا معلمات رياض الاطفال
رغوده لاتحرمنا من خبرتك العلميه والعمليه
ابوخالد عندك وعندنا خير

[الآخــــــــــر]

الله يخليهم لك ويحفظهم..

في نظري أرى أن الأطفال جميعهم لو لم تحدث منهم مثل هذه الأشياء

من تخريب وتكسير وشقاوة لا يكونوا طبيعيين.. فهذه الأشياء التي

تحدث مع أبناءك أشياء تدل على طبيعتهم ولا أقصد شخصيهم

وأنما أعني طفل طبيعي مثل غيره من الأطفال الطبيعيين..

مثلاً لو يأتي يوم وتجد ماجد أختلف فجأة وأصبح هادي لدرجة

لا تتصورها فأنك وقتها تشك وتخاف.. أهو بخير أم مريض

فتتسائل مالذي أصابه.. فما دامك تريد منه أن يكون هادي لماذا

تتسائل وتخاف عليه وتتعجب من هدوءه ؟

فأنك وقتها تصل إلى أنه غير طبيعي وتخاف عليه أكثر..

فشقاوة الطفل والحركة الكثيرة الجميلة والسيئة دليل على أنه طبيعي

ولو وجدت طفل في مراحل طفولته هادي وساكت لدرجة لا تتخيلها

عكس الأطفال الذين من حوله الأصغر أو الأكبر منه يكونوا مرحين

وأكثر حركة وكلاماً.. فأن ذلك الطفل الصامت في بعض الحالات يكون غير طبيعي

فالأطفال الذين في عمره يلعبون ويمرحون ويحطمون الأشياء

لأن هذه هي طبيعة الطفولة ولا أقصد طبيعة الإنسان.

وقد لا يتحمل الأهل شقاوة وحركة أطفالهم لأنها أحياناً تصل إلى تحطيم

الأشياء وتكسيرها وغير ذلك..

فمنهم من يتعامل معهم بالعقاب سواء الضرب أو الحرمان أو تفضيل

أحدهم على أحدهم وهذا خطأ كبير جداً.. فالضرب يولّد العنف

والحرمان يزرع بذور الاحتياج والاحتياج أغلب أموره يزرع النقص

سواء في النفس أو الشخصية أو غيرها.

والتفضيل في تفضيل أحدهم عن الآخر كعقاب ينجب لهم في داخلهم

تلك الغيرة السيئة والتي تكون في كثير من الأحيان باب إلى الأعمال

الشرّية والسيئة..

ومنهم من يتعامل معهم باسلوب " التهميش " بمعنى ( لا يعطيه وجه )

ولا يحب أن يسمعه أو يراه أو يتكلم معه ولكن يكون ذلك ليس

بتلك القساوة التي تتعامل فيها أحياناً مع شخص غريب..

وأنما يكون بالأعتراف أمامهم بأنهم لا يريدون الحديث معهم ولا

أن يسمعوا منهم شيئاً أو يلعبوا معهم دامهم بهذه

الشقاوة المفرطة في المشاغبة وتحطيم الأشياء..

وهذا التعامل أو هذا العقاب أجد أنه الأصح والأسلم للطفل في

تربيته حتى لا يواجه في كبره مشاكل نفسية في داخله لسوء

التعامل معه في صغره.. ولكن بشرط لا يطول ذلك الجفاف المؤقت كثيراً.

ومنهم من يتعامل معهم في حرمانهم من المصروف وإعطاء غيرهم

من أخوتهم وهذا شئ خطأ.. طفل يأخذ وأخيه الأخر محروم

فينجب بينهم عداوة بحيث أن الأطفال الكل منهم يحاول أن

يكون أفضل من أخيه عند أبيه.. وهذه رغبة موجوده بداخل الطفل..

وحين يحرم الأب أبنه ويعطي الآخر.. يعتقد المحروم أن أخيه قد

أصبح أفضل منه " وهذه النقطة أتكلم فيها بعقل الطفل الصغير"

فيكرهه ويحاول جاهداً أن يظهر عيوب أخيه المفضل عند أبيه

أمام أبيه فيزداد بينهم كنوع من الحقد الطفولي البريء

وأن أستمر ذلك فأنه يأخذه معه في كبره ويتحول ذلك الحقد

ليس لأخيه فقط وأنما لعامة الناس ويكون جزء من شخصيته.

فالأطفال يحتاجون إلى تعامل يكون إجابي لهم وليس تعامل سلبي

لمجرد أن الأب يريد أن ينفّس عن غضبه ونزعاجه..

فالأب المربي الناضج صاحب الصدر الوسيع يعرف كيف يتعامل

مع أبناءه وقبل أن يفعل شيئاً لهم يجب أن يحسب حسابه

ويعرف من الذي أمامه.. فبعضهم يضرب أبنه وكأنه ممن ألتقى به في

شارع العامه وضايقه.. بل يغالطه ويرفع صوته عليه وكأنه أحد أصحابه

من إحدى تلك الأستراحات التي يزورها يومياً.

مجمل الحديث أنهم أطفالكم وهم بحاجة إلى رعاية كاملة

تضمن لهم الحماية من تقلبات أنفسكم وتنفّسكم في غضبكم وتوتركم

وانزعاجكم ومشاكلكم الداخلية أو الخارجية من بيوتكم

فأن كل هذه الأشياء لا ذنب لأطفالكم فيها.. وأن أنحصروا بداخلها

فأنهم يأخذوا منها وتكون جزء منهم لا ينتهي.

فكل طفل له نقطة ضعف مثل ما للكبار نقطة ضعف..

فحاول أيها الأب أن تجدها وتتحكم به من خلالها إن لم تقدر على تعديل

تصرفاته.. ولكن هذه النقطة أن وجدتها أو كنت تعرفها لا تحققها له

مباشرة وجعلها في مقام الشروط والوعود فأن بدأ التغيير معه في الأيام

القادمة أتجاه تصرفاته حققها له وأن لم يفعل ذلك أخّرها عليه ..

وفي تحقيقها نخرج منها بعدة أشياء تعلمها الطفل..

الصدق وصدق الوعود

والتحقيق والأنجاز والشعور بفعل الأشياء

ولكن عقاب الضرب والطرد والحرمان له نتائج تؤدي إلى تراجع

الطفل وأنكساره وتحطيم كل شئ جميل في داخله فلنحذر كل الحذر

ونجد في تعاملنا ما يتناسب مع عقولهم وسلوكياتهم ومشاعرهم

وعواطفهم وحتى في غضبهم وأنزعاجهم علينا أن نجد لهم ما يخفف

عنهم هذه الأشياء.

ولو خوفي من أن أطيل أكثر من ذلك لحاولت أن أذكرها..

ولكن أعذرني على إيطالتي.. ولك كل شكري

الله يحفظهم لك ويحفظك لهم..

[الشبث]

اول شي ياليت الاخت شموخ تحذف رد ام الرغفان حيث انه خارج الموضوع





ابو خالد


مالك الا حل واحد


لان عندي شهادة تأديب بزران من جامعة ام رضمة للموسيقى والفنون الشعبيه



مالك الا تقطع يدينوه علشان تفتك منوه مره وحده










والله انا اشوف ان انسب حل تكمخ امهم


علشان امهم تكمخهم












ام طلال


فهد مابوه طب


طالعن لاموه لعين







وتقلدوا تحيتي

[ام الرغفان]

^^

الغيرررررررررررره صعبه

[الاصمعي]

هههههههههه
اشوى جت سلامات يابو خالد
يفداهم الف لاب توب يالعزوة وابشر بالعوض
اهم شي انك تدعي لهم بالهداية والصلاح وهادهم مهادايه
وربك سبحانه هو الهادي ، والله يعينك بإذنه تعالى
الله يخليهم لك
على فكرة !!
لاتطيع اهل التعدد احد يجي ويقول لك اعرس

يا هلا ببو سمي يفداك اللاش يالغالي والعوض شوفتكم

الله يصلحهم ندعي لهم دوم عسى الله يصلحهم ويصلح ذرياتكم مار يخي ليا سووا مثل هالمصيبة يدخنن اذان الواحد ولا يرده الا تمصعت اذان ولا دبةٍ طيبة

شرفت بمرورك واهل التعدد ما نسمع لهم ولا نطيع

تحياتي

[الاصمعي]

^
خووش والله ... الحين الولد يغلط ورفيقة الدرب تاكلها

ابو خالد مااقدر انصحك لاني انا اعاني من فهد وعمايله

والبلا مايعترف بغلطه حتى لو انت شايفه بالجرم المشهود

ان زعلت عليه طنش وان عاقبته ماهتم

لذلك بصف جنبك نحتري الحل من ذوي الخبره

ههههههه

يا حيى الله أم طلال

أجل عندنا وعندك خير

تقرين سوات ماجد وتذكرين عمايل فهد

الله يصلحهم العنيدين مشكلتهم مشكلة بس أحسن ما فيهن انك تطمن عليهم انهم يعيشون مع هالعالم ما ينلعب عليهم

تحياتي

[الاصمعي]

اذا اذا تبي الحل اللي ينهي المشكلة فعليك بالتعدد
ياهلا ومرحبا بالغالي ابو خالد
اعتقد ان الضرب لا يؤدب الطفل العنيد بل يزيده عنادا!
نعم الطفل العنيد يتلذذ بالمخالفة ويستعذب الضرب!
لذلك ارى انك تبدا معه بالمغريات التي يحبها هو
وان لم تنفع تحول الى مسالة حرمانه من الاشياء
اللي يحبها لكن بقدر واعتدال وبامكانك ان تشرك اخوته معك
وتقول لهم من يساعدني على تغيير طباع فهد وله جايزة كبيرة.
نسأل الله سبحانه وتعالى ان يصلحه ويهديه الى الطريق الصحيح.
لك تقديري.

هههههه أجل التعدد مثل الحبة السوداء "دواء لكل داء الا الموت "

فعلاً الضرب يزيده عناد بس عاد وش الحل ليا سوى له مصيبة؟ المغريات تنفع ليا بغيت منه حاجة بس ليا وقع بالمصيبة ما يبرد كبودنا الا العقوبة لذلك جيت أستفزع بكم للعقوبة المناسبة لمجودي

شرفت أبو يوسف بس ابعدنا عن التعدد لا تجيب لنا ضيان الخلا

تحياتي

[الاصمعي]

احم احم هاتوا المايك


بما اني متخرجه بكاليورس رياض اطفال ومعلمه رياض اطفال ودابلين تسبدي هالرياض الاطفال ..بتفلسف شوي


انا مر علي نفس حالة ولدك ..واتعبني كثير ليما طيحت العناد براسه


اول شي واهم شي النزول لمستوى الطفل فكريا وشكليا..

ابتعد عن الضرب والصراخ بوجهه لان هذا يزيد بالامر سوء ويمكن يستخدم عناده لتحقيق اهدافه ..: )


بقولك خطوات نفعت معي بداخل الصف...

1- عدم التوبيخ والصراخ بوجهه الطفل بل بتوجيهه سلوكه بقصه او بلعبه

2- التواصل العاطفي مع الطفل وان لاتبالغ باهتمامك فيه لان يمكن الموضوع يتشقلب فوق راسك

3- منح الطفل الثقه بتكلفته امر مع المراقبه من بعيد لبعيد <<لاتقول وش دخل هذا بالعناد الا له دخل ومليون دخل وانت اكتشف بنفسك

4- عند الخطاء التحدث معه مباشره بصوت منخفض ومتفهم ..(يعني تساله ليش سويت كذا..طيب وش استفدت..) وعليه ان يعرف ان كل مخطئ سيعاقب وويختار عقوبته ويتحملها

(يعني دامه كسر الاب توب حقك ..قل له حرمتني من الاب توب وانا بحرمك من الايبود حقك )كذا تنتقم لنفسك ويصير يحسب لخطاه الف حساب

5- العاب الايبود والخرابيط ذي بتزيد من عناده وعصبيته وقد يتطور الامر ..لانها تزيد من العصبيه والعناد ... ووفر له العاب الفك والتركيب والاحاجي (تركيب صوره اوقصه) والعب معه لان العاب الفك والتركيب او السباحه او القفز بتعلمه الصبرر ومواصله الامر الى النهايه ..وبتعلمه ايجاد الحلول بدال التكسير والتخبيط بالجدران : )

6- الطفل العنادي حسساس جدا واستفزازي .. انتبه لالفاظك وتصرفاتك معه ..

ومن زاويه اخرى ..

قاموا عيالك بتلفيق التهمه بظهر اختهم المسكينه ..يجيب عليك معاقبتهم على كذبتهم واشعارهم بالذنب ..

قم بالبدايه بحكايه قصه عن الطفل الكذاب (هنا عاد الف قصه على كيفيك بس لازم توضح وش عاقبه الكذاب ووش وجهه نظر الناس له وشلون عالج كذبته بالاستغفار والاعتراف الذنب)



همسه رغفانيه ...
حياة وسلوك اولادك مبنيه على الخمس السنوات الاولى ..فاحسن تربيتهم وتاديبهم ..


واسفه اذا اني طولت عليكم او شطحت ...

يا هلا ومرحبا بأم الرغفان<<اشتهيت الفطور من قراية اسمك

حيى الله معلمة ومربية الأطفال

بصراحة خطواتك الي ذكرتيها درس متكامل في كيفية التعامل مع الأطفال وهي خطوات عملية ممتازة وتستحق الاستحضار باستمرار عند التعامل مع الأطفال ، ولكن مشكلتنا يا أختي هو الاستعجال وطلب الحلول السريعة وهذا تقريبا الخطأ الي نقع فيه باستمرار ..

ألف شكر لحضورك واثراءك الموضوع بهذا الرد الوافي

تحياتي

[الاصمعي]

لبا معلمات رياض الاطفال

رغوده لاتحرمنا من خبرتك العلميه والعمليه

ابوخالد عندك وعندنا خير

رغودة مين؟ هو به رغودة غير رغودتنا

يا هلا بأم محمد حياك الله

الظاهر العناد صفة مشتركة بعيال الطنايا
تحياتي

[الاصمعي]

ولو لا خوفي من أن أطيل أكثر من ذلك لحاولت أن أذكرها..

ولكن أعذرني على إيطالتي.. ولك كل شكري

الله يحفظهم لك ويحفظك لهم..

اطالة تتقاصر عنها الأفهام وتشبح لها اعين الكرام

كتبت فأجدت أخي الكريم

رد وافي ومفيد أحاط بغالب جوانب التربية والتوجيه ونبه لتصرفات وحذر من أخرى وفصل بطريقة جميلة ومحببة وسهلة الاستيعاب نسئل الله أن ينفعك وينفع من يقرأ لك بجميل ما كتبت !!

جزيل الشكر والتقدير لهذا الحضور المثري

تحياتي