الأخ / عبدالله المهيني ،،،
الأخت مرفأ ،،،
الموضوع المطروح يمثل مشاركة متواضعة لمضيفكم الهام جدا ً لفئة نرى انه من واجبنا تقديم ولو الشيئ اليسير لهم ...
لكن لا ادري إن كان هذا الموضوع سبق طرحه ام لا ؟؟
إن لم يكن فبها ،، وإن كان قد طرح مسبقا ً فما عليكم إلا رميه بأقرب سلة ... !؟
الإعاقة العقلية :
التعريف / الإعاقة العقلية تمثل مستوى الأداء الوظيفي العقلي الذي يقل عن متوسط الذكاء بانحرافين معياريين يصاحبه خلل واضح في السلوك التكيفي, ويظهر في مراحل العمر النمائية
( منذ الميلاد – 18 سنة ) .
أسباب الإعاقة العقلية :
* أسباب ما قبل الولادة .
* أسباب أثناء الولادة .
* أسباب ما بعد الولادة .
أسباب ما قبل الولادة :
ــ العوامل الجينية الوراثية التي تنتقل عن طريق الجينات ، فغالباً يشبه الوليد أبويه .
ــ العوامل البيئية التي تحدث أثناء فترة الحمل :
-- الأمراض التي تصيب الأم الحامل .
- سوء التغذية.
- التعرض للأشعة السينية .
- العقاقير والأدوية.
- تلوث الهواء والماء .
- اختلاف العامل الرايزسي .
أسباب أثناء الولادة :
ــ نقص الأوكسجين أثناء عملية الولادة .
ــ الصدمات الجسدية .
ــ الألتهابات التي تصيب الطفل .
أسباب ما بعد الولادة :
ــ سوء التغذية .
ــ الحوادث والصدمات .
ــ الأمراض والالتهابات .
ــ العقاقير والأدوية .
خصائص المعاقين عقلياً :
*.. الخصائص الجسمية والحركية :
.. إنخفاض معدل النمو الجسمي والحركي للمعاقين عقلياً بشكل عام .
.. ضعف عام في الحالة الصحية للمعوقين عقلياً وسرعة الشعور بالتعب والأجهاد .
.. يواجهون صعوبات في مهارات الإتزان الحركي والمشي .
.. يواجهون صعوبات في إتقان المهارات الحركية الدقيقة وفي مهارات التآزر البصري الحركي .
*.. الخصائص المعرفية :
.. ضعف القدرة على الأنتباه والقابلية العالية للتشتت .
.. يواجهون صعوبات في القدرة على التذكر خاصة الذاكرة قريبة المدى .
.. يواجهون صعوبات في التمييز الحسي البصري والسمعي واللمسي .
.. أن المعوقين عقلياً ذو خيال محدود .
*.. الخصائص اللغوية :
.. بطء عام في النمو اللغوي وتأخر النطق وأكتساب اللغة .
.. إستخدام مفردات بسيطةلاتتناسب مع عمرهم الزمني .
.. يواجهون صعوبات لغوية متعلقة بفصاحة اللغة .
*.. الخصائص الشخصية والأجتماعية :
.. إنخفاض مستوى الدافعية لديهم .
.. يميلون إلى اللعب مع الأصغر عمراً .
.. إنخفاض تقييم الطفل لذاته .
**توجيهات عامة للتعامل مع المعوقين عقلياً :-
- التدرج في المهارات التعليمية والتقليل من خبرات الفشل .
- تقديم المساعدة في الأداء ومن ثم تخفيفها بشكل تدريجي .
- التكرار من أجل التغلب على صعوبات الذاكرة .
- تحسين القدرة على الأنتباه من خلال تقليل المشتتات .
- التأني وعدم إستعجال النتائج والأستجابة .
- التنويع في أساليب التعليم وطرقه وتنويع التعزيز .
- التأكيد على إستخدام الأشياء المحسوسة في التعليم .
تقبلوا خالص التحيــــــــــة والتقديـــر ..
المفضلات