الضعف العقلي

[بنت السلطان]

الضعف العقلي هو ما يقال عنه عكس التقدم العقلي ((أي الذكاء)) أي انه صورة من صورة النمو العقلي أيا كان هذا النمو ضعيفا أو متدنيا0
فالضعف العقلي أو التخلف العقلي ثلاث أنواع وهي :
1- تخلف درجة أولى ويسمي (( العته )) 0
2- تخلف عقلي درجة ثانية ويسمي ((بالأحمق)) 0
3- تخلف عقلي درجة ثالثة ويسمي ((المخبول )) 0
فمظاهر الضعف العقلي وأشكاله :
1- عدم الفهم الواضح والدقيق لابعاد المشكلة أو جوانب الموقف 0
2-قلة المعلومات أو عدم كفايتها لدي الإنسان وسرعة النسيان وعدم الاحتفاظ في الذاكرة بأي معلومات 0
3- العجلة السريعة في تبني الحلول الواردة للذهن والتسرع بإصدار الأحكام دون تفكير عميق 0
4- الانفعال العارم في مواجهة المشكلات والمواقف وهذا الانفعال لا يسمح للتفكير الإنساني بالعمل النشيط لان الانفعال الشديد يشل التفكير أو يعوقه0
5- الجمود المعرفي والتحجر الفكري حول آراء جامدة تمنع مرونة التفكير وحركته لمواجهة المواقف المتجددة والمتطورة0
6- عدم الحياد النفسي في مواجهة الموقف أو المشكلة 0
7- ضعف الشخية لمن لا يريد استخدام تفكير فهو عديم الثقة بنفسه0

وفيما بعد نتطرق لطرق علاجه

وشكرااااا

[بشير اللويش]

اختي الفاضله بنت.....

بنت السلطان

موضوعك جدا رائع وان شاء الله تؤجرين عليه

وننتظر طرق العلاج

تقبل تحيات اخوك الصغير

ابوسلطان

[حاتم الشمروخي]

الأخت / بنت السلطان................................................................ل كِ كل التحايا.

حضورك له وقع خاص . وكانت متوقعه هذه الاطلاله الجميلة ,فأصحاب الأيادي والقلوب البيضاء لابد لهم من وقفة في هذا المضيف ,

يشرفني ان اسجل تعقيبي المتواضع خجلأ واسفآ لما حدث ان كنتي تذكرين,,,,,


الضعف العقلي او التخلف العقلي له عدة تعريفات وتصنيفات ومنها ماذكرتي.

فالتصنيفات او على حسب ماذكرتي الاواع , وتم تصنيف على اساس مايلي:-

1-على اساس نسبة الذكاء 2- على اساس السلوك التكيفي
3-التصنيف التربوي 4- التصنيف الاكلينيكي
فكل تصنيف اعتمد على عدد مقاييس فيقياس نسبة الذكاء ...
ومن خلال هذه المقلييس قسمت حالات التخلف العقلي الى
المورن من 50 الى 70.........قابل للتعلم
البلهاء من 25الى 50.........قابل للتدريب
المعتوهون من25فمادون لا يرجى منهم شي.

تصنيف علىاساس السلوك التكيفي , وله اختبارات ومقاييس اخرى .كا مقياس (فيلاند)
للنضج الاجتماعي ومقياس (كين- ليفين) للمهارات الاتماعية ومقياس (TMR)للاداء
بالاضافة الى اعتماده على مقياييس الذكاء0 ومقياس السلوك التكيفي (المظاهر النمائية----الجوانب الشخصية).
فالتصنيف على اساس السلوك التكيفي يكون كالاتي:-
تخلف بسيط.................نسبة الذكاء55الى 69
تخلف عقلي متوسط.......نسبة الذكاء 40الى54
تخلف عقلي شديد..........نسبة 25الى 39
تخلف عقلى حاد (الاعتمادي) .....نسبة 25 فما دون

التصنيف التربوي (التربية الخاصة):-
1- بطئ التعلم(صعوبات التعلم) ...............نسبة 75الى 90
2- القابلون للتعلم......................نسبة الذكاء 50الى 75
القابلون للتدريب.........................نسبة الذكاء 30الى 50
الطفل الغير القابل للتدريب(الاعتمادي).......نسبة الذكاء 30فمادون

التصنيف الا كلينيكي:-
يتميز هذا التصنيف في امكانية التعرف على بعص الحالات في التخلف العقلي من خلال المضهر العام , حيث اعتمد على وجود خصائص جسمية تشريحية فسيولوجية إضافة الى عامل الذكاء , ومن هذه الأنماط الاكلينيكية: الطفل المنغولي(متلازمة داون) وحالات القصاع, وحالات الاستسقاء الدماغي, وحالات كبر وصغر حجم الجمجمة.

واما بالنسبة للخصائص اعتقد حديثك بشكل عام..فهناك خصائص جسمية وانفعالية واجتماعية وعقلية و شخصية......





وفقك الله واثابك انه عزيز منان,,,,,,,,,,,,



تقبلي فائق التقدير و عظيم الامتنان,,,,,,,




و مع كل الود.....قبل وبعد ....ارسال الرد,,,,,,,,,,,,,,

[بنت السلطان]

اخي بشير اللويش 00000000




اخي الصغير000 تقبل خالص شكري واحترامي

[بنت السلطان]

اخي الفاضل مجيــــدع الشمروخي بعد التحية والاحترام 000000


يكفيني حضورك وتواجدك في هذه الصفحة000وليس من داعي الاسف


والخجل فلكل منا وجهة نظره00وهذا مافي الامر0


واقدم لك شكري علي اضافتك للموضع000


تقبل تحيات اختك بنت السلطان

[سلمان النبهان]

بنت السلطان شكرا لكِ على المشاركة
مجيدع الشمروخي شكرا على التعقيب الذي لايقل
عن روعة المشاركة نفسها 0