البناء في تفكير الأبناء 00 !! "سارا"

[ســــارا الرياض]

من كِتاب البناء في تفكير الأبناء
سبع طرق لِصناعة أبناء مُبدعين
V
v
-1-
تنمية حب الاستطلاع عند الطفل

-2-
تحرير الاطفال من الخوف والخطأ

-3-
تشجيع التخيّل بالإضافةإلى النظرة الواقعيّة للأمور

-4-
تشجيع اختلاط الطفل بالأشخاص المُبدعين

-5-
تشجيع الاختلاف والتفرّد

-6-
تشجيع المُبادرات الفرديّة

-7-
تجنّب قولبة الشخص ذي القدرة الإبداعيّة حتى لا تطمر بوادر الإبداع عنده
00
سارا الرياض

[احـمد الـطـرقي]

فعلا خطوات مهمه بعد توفيق الله


بارك الله فيك اختي سارا

تحياتي
اخوك

احمد الطرقي

[ســــارا الرياض]

أعلاه
للي ما عنده وقت عطيناه رؤوس أقلام
أما
التفصيل المُختصر للنقاط
تفضّلوا
V
v
-1-
تنمية حب الاستطلاع عند الطفل

إن حب الاستطلاع والثقة بالنفس والإبداع
تتفاعل مع بعضهما
وبقدر ما لديهم من حب استطلاع يكون لديهم
تقدير لذواتهم وانفسهم

-2-
تحرير الاطفال من الخوف والخطأ

لأنه مما يعيق الإبداع
وأن التأكيد على الممارسات التي نتعلّم عن طريقها
من الأخطاء التي نقع فيها تشجع محاولات القيام باللعب
بالإمكانيّات التي هي جزء أساسي في عمليّة الإبداع
لذا
فإن الإتجاه الهادئ والمُتسامح تجاه الأخطاء الأوليّة التي
تُقيّم فيما بعد
وترفض من زاوية ما لكونها غير ملائمة
تُشجّع التجريب بالإمكانات البديلة وهذا الأمر جزء من النتاج الإبداعي

-3-
تشجيع التخيّل بالإضافةإلى النظرة الواقعيّة للأمور

أن التشديد على أن يكون التفكير مرتبطاً بالواقع يمكن أن يثبط من عمليّة
التجريب للإحتمالات الغربيّة التي هي على الأغلب مفيدة
إلا أن تشجيع التحرّك الحر من الخيال
إلى الحقيقة والمزج بين الآراء الغربيّة والتقويم الناقد من الأهميّة
بمكان العمل على تشجيعها

-4-
تشجيع اختلاط الطفل بالأشخاص المُبدعين

إن المستويات العليا من الإبداع تتطلّب أن يتقبّل الآخرون الأفكار والأعمال
غير المألوفة ولن يقدّر ذلك سوى الاشخاص المبدعون
فالقدرة والجو العام الإيجابي قد يكون سبباً في تطوير الإبداع

-5-
تشجيع الاختلاف والتفرّد

إن تشجيع الإختلاف في الرأي والعمل على التجريب
وإعطاء الفرد إحساساً بتفرّده هما أمران مرغوب فيهما

-6-
تشجيع المُبادرات الفرديّة

إن توفير أكبر قسط من الفرص للدراسة الفرديّة والسماح
لكل مُتعلّم بأن يتقدّم حسب قدراته
وتوفير جو من المرونة في المختبر
والخبرات الميدانيّة كلها عوامل تشجّع على تطوير العوامل
الرئيسيّة للنشاطات الإبداعيّة

-7-
تجنّب قولبة الشخص ذي القدرة الإبداعيّة حتى لا تطمر بوادر الإبداع عنده
00
وسلامتكم

[ســــارا الرياض]

اخوي احمد الطرقي شاكرة خطوة عزيزة يالعزيز

[المتوقد]

جزاكي الله خير

ياسارا الرياض



الحقيقه تربية الاطفال صعبه جدا



كل ما تمسـكت في طريقة تربيه يراودك الشك أنك تسير في طريق تربوي خـــاطئ


الله يعين بـــــس

[فيصل حمود]

الأخت / سارا الرياض

شكرا لطرحك هذا الموضوع المهم المتعلق بتربية وتعليم الأبناء. أتمنى من وزارة التربيه والتعليم التركيز أكثر علي الجانب التربوى من العمليه التربويه والتى أعتقد أنها مغيبه الآن. طبعا هذا لايلغى دور الأسره في تربية وتشجيع الطفل على الأبداع والتميز وذلك بالعوامل التى ذكرتيها في مقالك.

جزاك الله خير وتقبلى تحياتي

[شام]

يعطيك العافية سارا ..
يعني ايراد مهم و مفيد ..
جزاك الله كل الخير ..
وبارك بك أختاه

[السرعوفي]

الاخت سارا , شكرا على الموضوع ولكن عندي تحفظ فيما يخص الفقره الخامسه والفقره السابعه !!! بينهما اختلاف فيما يخص التطبيق ... !!! شكرا لك اولا واخيرا , تحياتي .

[ســــارا الرياض]

اولا
شاكرة للجميع وتسلمون على تفاعل

ثانيا

الاخت سارا , شكرا على الموضوع ولكن عندي تحفظ فيما يخص الفقره الخامسه والفقره السابعه !!! بينهما اختلاف فيما يخص التطبيق ... !!! شكرا لك اولا واخيرا , تحياتي .

-5-
تشجيع الاختلاف والتفرّد

إن تشجيع الإختلاف في الرأي والعمل على التجريب
وإعطاء الفرد إحساساً بتفرّده هما أمران مرغوب فيهما

-7-
تجنّب قولبة الشخص ذي القدرة الإبداعيّة حتى لا تطمر بوادر الإبداع عنده




هلا بك اخوي السرعوفي
وبخصوص الاختلاف في التطبيق بين النقطتين !!
صراحة لم افهم ماذا تعنيه
لكن
بإعتقادي النقطتين واضحتين جداً وليس هناك تعارض

فالنقطة الاولى بإختصار تشير إلى تنمية الشخصيّة المُستقلة لدى الطفل

والنقطة الاخرى
تشير إلى عدم وضع الطفل في قالب مخصّص له
وعجنه على كيفنا وخاصة اذا الطفل مُبدع ومتميّز
ومن المُفترض
تشجيع ما لديه من ابداع وترك له حرية التحرك في مساحته الإبداعيّة
وبس

[أسيرها]

يسلموووووووووا يالغااااااااااااااااالية ولا هنتِ على هذه الخطوات القيمة بس لي ملاحظه على

1-
تنمية حب الاستطلاع عند الطفل


أخاف بعد هالتنمية الطيبة يصير بروفيسور لقافه بعدين... نقول وش دواها ؟

[سيدة القـــــلم]

_ـ_ـ_

نقل مُوفق عزِيزتِي سَ ــاَرة

شُكراً لكِ..

وجزاَكِ الله خِير الجزَاَء


كُونِي بخِير


_ـ_ـ_

[سلطان زمان]

مشكوره ساره ..

هذه الخطوات السبع وغيرها عشرطعش وخمسطعش .. كلها تحاول ان تساعدنا على تنمية شخصية اطفالنا .. ولكننا هل فعلا نحن نرغب بتنمية شخصية ابناءنا واستقلالها ... ؟؟؟؟؟

بالطبع .. لا .. فنحن نحرص ان يكون ابناءنا طوع امرنا .. وان اي استقلالية منهم نفهم انها تمرد وعصيان ..

لقد اصاب الحقيقة الاخ المتوقد حينما اختصر الكلام وقال ان تربية الابناء صعبة!!!!!! اهنئك على صراحتك اخوي العزيز ... بينما الكثيرون يتساهلونها او يخجلون ان يعترفوا بصعوبتها باعتقادهم انها انتقاص من شخصياتهم القياديه ..

انا من هنا اقول بان الافكار الغربية لتربية الابناء التي تساعد على استقلال شخصية الطفل .. كلها نظريات ليبرالية ترتكز على الحرية الفردية .. وهي غير موجودة في مجتمعنا الاسلامي ... وانا لا انتقص منها على الاطلاق ولكنني اوعي الاخرين بانك اما ان تكون ليبراليا لكي تنجح معك هذه الوصفات .. او دعها ..

فانا اعرف كثيرا من زملائي الذين درسنا في الغرب .. اعجبوا باسلوب تربية الاطفال الحديث الذي كنا نفتقره ... وبعد سنوات من الدراسة عدنا وتزوج منا من تزوج ..وبعضنا التزم دينيا وقام بتربية ابناءه على النسق الغربي حيث قام بتنمية شخصية ابنه الكبير وحرص على تفكيره الاستقلالي .. لقد نجح في ذلك والدليل بانه اصطدم مع ابنه حينما بلغ 16 عاما حيث ان استقلاليته قادته لان يكون متميزا له آرائه الخاصة في القيم والعادات والتقاليد .. لا ان يكون نسخة من ابوه ..

وفي نظري ان الاب الصديق نجح بتربية ابنه واصبح مبدعا مستقلا .. ولكنه لا يريد ابداعا واستقلالا الان .. لو حرص على عجنه وتشكيله وفق مايريده هو لاصبح نسخة منه هو على الاقل حتى سن 18 عاما.. لا مبدعا مستقلا في عمر مبكر جدا.

[ســــارا الرياض]

مشكوره ساره ..
وفي نظري ان الاب الصديق نجح بتربية ابنه واصبح مبدعا مستقلا .. ولكنه لا يريد ابداعا واستقلالا الان .. لو حرص على عجنه وتشكيله وفق مايريده هو لاصبح نسخة منه هو على الاقل حتى سن 18 عاما.. لا مبدعا مستقلا في عمر مبكر جدا.




كلام من ذهب و واقعي ومنطقي جدا
تسلم اخوي سلطان
00
ويسلم كل من تفاعل مع النقاط التربويّة

[احمد الزهراني]

الاخت ســــارا الرياض

دائما في الطليعة
ودائما تنتقين مواضيع تمس روح النبض .
اختيار موفق وسرد جميل
فقد قرأت هذا الكتاب او شبيه له
وقرأت ايضا ( مشكلة تعلم القراءة عند الأطفال )

وواجهتني عدة مشاكل مع اولادي ( الأخوين الزهراني )

وايضا رأيت ثلة من الأطفال عندهم عدة مشاكل في عدم المقدرة على التعبير والحياء الزائد عند وجود اطفال اغراب وعدم تمكنهم من سرد جملة طويلة من دون تـأتأة


تحياتي لكِ اختي ســـارا
وتحياتي لمن يقدر ويهتم بمثل هذه المواضيع

شكرا لك
اخوك
الزهراني

[ســــارا الرياض]

هلا بك اخوي احمد
وهذه الساعة المباركة لرؤية قلمك يتواصل من جديد
في مُنتدانا الغالي
وكم سعدت بتشريفك سيّدي

[أسيرها]

أعِدُكِ ألا أُشارك في أي مِن مواضيغك

دُمت برعاية الله