وزارة الذكاء

[الجازي]

كنت قبل فترة قصيرة جدا جدا ,, على قناعة تامة بأنه لايوجد شعب أفضل من شعب أو أمة أنبغ وأذكى من الأمم الأخرى ,,

وكنت أعتبر أن السبب في وجود بعض الفروقات بين الشعوب والأمم هو عدم نيل الشعوب الضعيفة حظها ونصيبها من الاهتمام والرعاية وبالتالي ستكون المحصلة بالتأكيد تفوق الأكثر رعاية والأحظى عناية على غيره من الذين لم ينالوا القدر الكافي منها ,,


لكن

وبعد أن وقعت عيني على عدد من الموضوعات والتي تناولت هذه القضية بشكل تفصيلي فقد تغيرت قناعاتي ,, والآن أنا من المؤمنين بهذه النظرة ,, نظرة أن هناك شعوب أفضل من غيرها ,,

حين يتزاوج العباقرة والأذكياء من بعضهم سيولد جيل أذكى من الجيل الأول ,, لكن حين يتزوج العباقرة والأذكياء بمن هم أقل منهم ذكاء ونبوغا من ذوي القدرات المحدودة فبالتأكيد ستكون نسبة المواليد الأذكياء أقل بكثير من الحالة الأولى ,, وبالتالي سيقل التميز في الجيل الجديد ,,

هذا هو مافطنت له فنزويلا :) >>>>> وش جاني على فنزويلا :) شكلي بصدق إن فيني عروق فنزويلية :)

فنزويلا ,, الدولة الوحيدة في العالم التي أنشأت وزارة خاصة بالذكاء :) وزارة الذكاء ,, هذا هو مسماها ,,

هذه الوزارة مهمتها الوحيدة هي البحث عن الأذكياء واكتشاف مهاراتهم وتشجيعهم ودعمهم ماديا ومعنويا ,,

بل ويتعدى الأمر إلى إقامة حفلات خاصة بين الطلاب والطالبات الأذكياء على أمل التعارف وبالتالي الزواج ومن ثم الإنجاب لترتفع نسبة الأذكياء في الأجيال الجديدة :)

وقديما كان الفراعنة يقومون بذلك لكن ليس بين الأذكياء :) بل الأقوياء والأصحاء ,, وهذا هو السبب في أن شعوبهم كانت قادرة على بناء الأهرامات بالرغم من بدائية الألآت :)

ولو عدنا إلى شريعتنا الإسلامية لوجدنا أنها حثتنا على ذلك لكن بالطريقة الإسلامية >>> صار ذبح ماهب ذكاء :)

فالإسلام يحث على اختيار أفضل الأنساب ,, (( تخيروا لنطفكم فإن العرق دساس )) كذلك مقولة عمر رضي الله عنه : (( أغربوا ولا تضووا )) أي تزوجوا بالغريبات البعيدات منكن في النسب خشية أن ياتي الولد ضعيفا ,, وقد قالت العرب : الغرائب أنجب ,, أي أفضل وأخير وأذكى :) >>>وأنا أقول وش هالذكاء فيني :)

نظرة سريعة تلقونها على شعوب العالم وسترون أن هناك شعوب تميزت بالذكاء والنبوغ ومنها :

الشعب المصري ,, وما أكثر العباقرة الذين خرجوا منه في شتى المجالات ,, في العلم والأدب والفنون بمختلف المجالات ,,

الشعب الهندي :) ,, ولا تضحكون :) ,, لأن فقر هذا الشعب هو الذي أعمى أعيننا عن الاعتراف بحقيقة نبوغه ,, وقد أدرك الإنجليز هذه الحقيقة فصاروا يستوردون تلك العقول ويغرونها بالمال ليستفيدوا منها :(

يكفي أن تعلم أن مدير معهد أبحاث الفضاء في أمريكا وهو العالم : فاروق الباز ,,هو من أصل مصري والظاهر إنه بعد صعيدي :) لأن لهجته تشبه لهجة الصعايدة :) ومعروف إن الصعايدة أصولهم عربية بحتة :)

ومساعده أو نائبه من أصل هندي ,, يعني هالأمريكان ماعندك أحد ,, الله يخلينا لهم ويخلف علينا عقولنا المهاجرة هاللي مالقت أحد يستثمرها في أوطانها :(

الخلاصة ,,

متى سيأتي اليوم الذي ننتبه فيه إلى مدخرات أمتنا وثرواتها العقلية المدفونة ونحافظ عليها ونطورها ونستثمرها في خدمة مصالح أمتنا الإسلامية ؟؟

<<<<<<< على بالي ناوية أكتب موضوع مختصر ,, بس ماش :) الطبع يغلب التطبع :) سامحونا بأه :)

<<<<<<<<<< ترى احتمال يكون طول المقال يدل على عبقرية كاتبه :) >>> يمدحون التصريف :)

[الشبث]

اجل من فنزولا الاخت


والله ملامحتس ملامح التشيليه






يارب يحطون عندنا وزارة للذكياء علشان اصير وزيرها


<<<<<<< واثق






تسلمين يالايقونه المتحركه





وتقلدي تحيتي

[المشرف العام]

الخلاصة ,,

متى سيأتي اليوم الذي ننتبه فيه إلى مدخرات أمتنا وثرواتها العقلية المدفونة ونحافظ عليها ونطورها ونستثمرها في خدمة مصالح أمتنا الإسلامية ؟؟



ماااشاء الله عليك اختي الريم . .

سرد جميل للغايه ، وجوهر المشاركه ثمين

.
.

ليس المهم مسأله ايجاد الاذكياء فحسب . . بل الأهم كيف نحافظ على الموجودين منهم .

فأذكياء ( علماء ) العراق على سبيل المثال . .

حسب ما نسمع ونقرأ . . هنا وهناك أن الموساد كان من اهم اهدافه هي اغتيال علماء العراق اثناء عمليه الاحتلال الامريكي له . ولقد صفّى العشرات إن لم يكونوا بالمئات منهم :(

ويوجد في السعوديه مركز يهتم برعايه الموهوبين او المبدعين ( صراحه ناسي اسمه :) )


طرح جميل

تحياتي

ابو سلطان

[فهد العربيد]

كلام زين واعتبره دعايه زواج مجانية للبنت الذكيه
بس فيه مشكله صغيره ان الذكيه دائم قشرا ولا الله حاليه
ولاتنقبل للزواج لذلك ماشي سوق الغبيات ...والذكيات عوانس .
موضوع حلو وليته يطبق عندنا بالخليج لان جماعة وادي عبقر كثير ...

[عبدالله المهيني]

ويوجد في السعوديه مركز يهتم برعايه الموهوبين او المبدعين ( صراحه ناسي اسمه :) )



مركز الملك عبدالعزيز ورجاله لرعاية الموهوبين :)


عودة لموضوع اختي الريم

على طاري ذكرك للهند


أول دكتور بالشرق الأوسط يقوم بعمليات الظهر وإنزلاق الفقرات

هو دكتور هندي يحمل الجنسية الأمريكية

وكانت تعمل بمدة طويلة نسبياً من 12 إلى 13 ساعة

وهذه العملية الآن مع التقدم الذي طرأ أصبحت تعمل في 3 ساعات بالكثير


وهذا الدكتور لازال يعمل بالمملكة العربية السعودية في مركز تخصصي أعتقد بحي العريجا


ولو أخذنا لسته للمستشفيات والمستشفيات الخاصة منها والكبيرة

كمستشفى المشاري مثلاً لوجدنا الكوادر من الأصول الهندية

على هرم الأجهزة الطبية فيه


وكذلك من يحملون الجنسية الأمريكية والذين يعودون للعراق يأتون في المرتبة الثانية تنافس الهند



كانت الثمرة أو الخلاصة من موضوعك

رؤية مثل وزارة الذكاء الفنزولية لدا المجتمع العربي


وأنا أقول

ليت الموجود يفعل

فما هو موجود قد يفي بكثير من الغرض


ولكن الشلليه تعلب دور مهم وحيوي في هذه المراكز :)


الف شكر أختي العزيزة

[المطنوخ]

الريم الفنزويليه:)

ماشالله عليك

موضوع ولا اروع

يعني المصيبه اننا عارفين عن المصريين ان شعبهم متروس من هالعباقره:)
واذا شفنا واحد عندنا فيه ذكاء بسيط قمنا نضحك عليه ونقوله يالصاري:)

يعني عندنا استخفاف بالذكاء على عكس الدول الغربيه

وبصراحه حنا نستاهل هجره العقول وهم يستاهلون هالتطور اللي هم فيه

لاننا بصراحه ماعندنا اهتمام ولو كان بسيط بالعباقره على عكس الدول الغربيه

اللي مستعده تضخ الملايين بس علسان تجيبهم

تسلمين الريم على الموضوع الرائع

[فيصل حمود]

الاخت الريم

شكرا علي هذا الموضوع القيم. ولكن اعتقد ان الدول العربيه تساعد علي (تطفيش) العباقره والمبدعين والدليل ان كثير من العقول المهاجره ابدعت وانتجت في بلاد العم سام وسبب ذلك ان هذه الدول تدعم المبدع والعالم بالموارد الماليه التي تساعده علي الانتاج وبامكان الجميع الرجوع الي قصة الاستاذ احمد زويل الحاصل علي جائزة نوبل في الكيمياء وكيف عاني الامرين في بلاده مصر قبل الهجره الي أمريكا.
للاسف البلاد العربيه تهدر الاموال الطائله علي كل شيئ ما عدا البحث العلمي.

تحياتي

[الجازي]

اجل من فنزولا الاخت

والله ملامحتس ملامح التشيليه

يارب يحطون عندنا وزارة للذكياء علشان اصير وزيرها

<<<<<<< واثق

تسلمين يالايقونه المتحركه

وتقلدي تحيتي

شبيثان ,, تراني هنا على بالي رسمية :) لاتخليني أطلع على حقيقتي وتفشلني قدام الخلق :)

بعدين تسانهم ناوين يحطونك وزير للذكاء فأنا من رأيي أهاجر أصرف :) >>> ياشين الثقة :)

حياك أخوي وشرفني مرورك

[الجازي]

ماااشاء الله عليك اختي الريم . .

سرد جميل للغايه ، وجوهر المشاركه ثمين

.
.

ليس المهم مسأله ايجاد الاذكياء فحسب . . بل الأهم كيف نحافظ على الموجودين منهم .

فأذكياء ( علماء ) العراق على سبيل المثال . .

حسب ما نسمع ونقرأ . . هنا وهناك أن الموساد كان من اهم اهدافه هي اغتيال علماء العراق اثناء عمليه الاحتلال الامريكي له . ولقد صفّى العشرات إن لم يكونوا بالمئات منهم :(

ويوجد في السعوديه مركز يهتم برعايه الموهوبين او المبدعين ( صراحه ناسي اسمه :) )

طرح جميل

تحياتي

ابو سلطان

ومرور وتعليق أجمل منك أخي أبو سلطان ,,

بالتأكيد المحافظة على المبدعين لاتقل أهمية عن إيجادهم ومحاولة ترسيخ سلالتهم وعدم انقراضهم :) لكن ذلك يأتي تباعاً ,,

فلا يمكن رعاية مبدعين غير موجودين أو قد نجدهم في مجتمعاتنا لكن بقلة وظروفهم دفنت مواهبهم الفذة ,,

وعلماء العراق وجدوا البيئة المناسبة للرعاية فظهر نبوغهم ,, لكن حينما جاء الإحتلال حرص كل الحرص على القضاء عليهم لأن مصالحهم تقتضي ذلك بالتأكيد :(

شاكرة لك أخي أبو سلطان مرورك القيم ,,

[المهرة]

لي عوده 00 ان شاء الله
لكن عندي رحله الى فنزوووووله وراجعه على طيران الهند
ههههههههههههههههههههههحلوه فنزووله

[راعي الوقيد]

الريم

كلام ما عليه كلام

سلمت الأيادي

وزودتـــــــــــي سآفتنا املى العافية

سلاااااااام ...
..

[الجازي]

كلام زين واعتبره دعايه زواج مجانية للبنت الذكيه
بس فيه مشكله صغيره ان الذكيه دائم قشرا ولا الله حاليه
ولاتنقبل للزواج لذلك ماشي سوق الغبيات ...والذكيات عوانس .
موضوع حلو وليته يطبق عندنا بالخليج لان جماعة وادي عبقر كثير ...

طيب فيه حل وسط :)

الذكية تستغبي لحد ما تتزوج :) بعدين تتفلسف بذكاءها :)

أخوي فهد ,,

قد يكون هناك تطبيق في دول الخليج لكن لايزال أقل من المأمول على الرغم من وفرة الإمكانات المادية ,,

شاكرة لك مرورك الكريم أخي الفاضل

[ابو منيف]

متى سيأتي اليوم الذي ننتبه فيه إلى مدخرات أمتنا وثرواتها العقلية المدفونة ونحافظ عليها ونطورها ونستثمرها في خدمة مصالح أمتنا الإسلامية ؟

كلام جميل وتسائل في محله لكن

وزارة اذكياء حاجه غريبه :)

تحياتي اختي الريم

[عبدالرحمن]

أن هناك شعوب أفضل من غيرها ,,

اهلا باختنا وشاعرتنا الذكية الريم

على طرح هذا الموضوع الذكائي.

اولا اتفق معك على انه يجب على

الدولة ومؤسساتها الاهتمام بالمبدعين والموهوبين

في مختلف المجالات كي يجني المجتمع

ثمرات هو بأشد الحاجة لها

واعني بها التقدم ومجارات الامم الاخرى.

اما مسألة الذكاء وانفراد شعب بها دون الشعوب الاخرى

فانا هنا اختلف مع هذا الراي!

حيث ان الدراسات العالمية بينت نسبة الذكاء

وتفاوته بين الاشخاص وليس بين الدول !!

واليك هذه النسبة حسب المنشور التي اطلعت

عليه قبل مدة

12% اذكياء

24% متوسطي الذكاء

والبقية هم مادون ذلك !.

فمن خلال هذه الدراسة وما نعايشه يوميا

يتبين لنا ان مسألة الذكاء لا علاقة لها بالدول والشعوب

إلا من ناحية واحدة وهذه الناحية هي مانحتاجها نحن العرب

وهذه الناحية هي رعاية النوابغ والموهوبين.

نقطة اخرى احب اضيفها

وهذه النقطة ارى ان هناك تداخل بين الذكاء والعادات والتقاليد !!!


فنحن نرى ان بعض الشعوب والدول لها عادات وتقاليد

لا نقبل بها بل نتعجب منها ونرى انها دليل على غباء هذه الشعوب!

واليك هذه القصة التي لا تدل على غباء هذه السيدة

بل تدل على تمسكها بشيء ورثته من اسرتها.

القصة

ظل احد الازواج يراقب زوجته وهي تقوم بتقطيع اللحم في المطبخ

وانها في كل مرة تقوم بتقطيع اللحم تقطع - طرف عرق - اللحم وترميه

في الزبالة بالرغم من ان سليم ولا شيء به!

فسالها عن السبب فقالت انها كانت ترى امها تفعل ذلك!!

فانتظر حتى قابل امها وسالها نفس السؤال

فكانت الاجابة ان " الفرن صغير !!.

اختي الريم اكرر الشكر 0

[جنازه]

قال أيش .. قال نفتح وزارة ذكاء ..

ومين بحطون أميرها .. قصدي وزيرها ...

بيقعدون يبلشون وهم يدورون أحد على شان يصير وزير ...

واحد من أذكياء المجتمع يقول : الباب إلي يجيك منه ريح ... سده واستريح ..

وأكيد لو سوينا وزارة أذكياء .. بنبلش بهم ومانعرف نسكتهم بعدين ..

سلملم ...

[الجازي]

كانت الثمرة أو الخلاصة من موضوعك

رؤية مثل وزارة الذكاء الفنزولية لدا المجتمع العربي


وأنا أقول

ليت الموجود يفعل

فما هو موجود قد يفي بكثير من الغرض


ولكن الشلليه تعلب دور مهم وحيوي في هذه المراكز :)


الف شكر أختي العزيزة

حياك الله أخوي المهيني ,,

بالنسبة لوزارة الذكاء ,, أنا لاأطالب بإنشاء وزارة مثلها ,, لأننا بإمكاننا الاستغناء عن هذه الخطوة بتفعيل الموجود لدينا كما تفضلت ,, ومحاسبة المسؤولين عن الشللية الحاصلة ,,

لكن أحببت أن أورد هذا المثل حتى أبيّن حرص كثير من الدول ,, حتى النامية منها ,, على الإستفادة من الثروات العقلية لأبنائها ,, لأنها أدركت أن نهضتها لن تكون إلا باحترامها لتلك العقول وتقديرها ورعايتها لهم ,,

شكرا لمرورك وتعليقك القيم أخي ,,

[الجازي]

يعني عندنا استخفاف بالذكاء على عكس الدول الغربيه

وبصراحه حنا نستاهل هجره العقول وهم يستاهلون هالتطور اللي هم فيه

لاننا بصراحه ماعندنا اهتمام ولو كان بسيط بالعباقره على عكس الدول الغربيه

اللي مستعده تضخ الملايين بس علشان تجيبهم

تسلمين الريم على الموضوع الرائع

هذا القهر ,, هم يضخون ملايينهم لنا وشبابنا يضخون عبقريتهم لهم :(

والمشكلة إننا أهل الملايين وأهل العقول :(

يعطيك العافية أخوي على المرور الكريم

[المهرة]

_ تعريف الابداع 00
كما ورد في ( لسان العرب) تعبير بدع الشئ يبدعه بمعنى انشأه وبدأه وابدع الشئ بمعنى اخترعه
على غير مثال 00
وهناك تعريف لكلارك 00
( مفهوم يبولوجي متأصل يعني ذكاء مرتفعاً ويشير الى تطور متقدم ومتسارع لوظائف الدماغ
وانشطته بمافي ذلك الحس البدني والعواطف والمعرفة والحدس 0
ان التعبير عن مثل هذا النشاط المتقدم والمتسارع يمكن ان يكون في صورة قدرات مرتفعه في المجالا المعرفية والابداعية والاستعداد الاكاديمي والقيادية والفنون المرئية والادائية 0 في ضوء ذلك
الموهوب يحتاج الى خدمات وبرامج وانشطة غير متوافرة عادة في المدرسة التقليدية حتى نتستطيع تنمية استعداداته بصورة وافية )
وهذا هو دور ادارة التعليم وهو الحفاظ على هذا العقول قبل ان تتجمد وتصبح غير قادرة على العمل
واذا لم تجد التشجيع الكافي والاهتمام وهي مازالة في المخاض حتماً ستموت وتدفن
كذلك هنالك دور الاسرة اذا المدرسة فشلت في ذلك محاولة تنمية تلك المهارات للابناء
وتشجيعهم نحو الطريق السليم في زيادة تلك المهارات ومحاولة تطويرها عن طريق القراءة والاطلاع
ولكن تبقى هنالك مشكلة اذا كان هذا الطفل نشئ في بيئه امية وهذا مايحدث كثيراً
كيف يمكننا التعامل مع هذا الطفل وكيف نخرجه الى النور ( نور التطور والاختراع ) هل يترك هكذا
وتموت الموهبة هذه هي المصيبة وهنا دور المدرسة وهنا لابد من تدخل خارجي من قبل المجتمع
والمهتمين في رعاية هؤلاء الموهبين ولكن للاسف الشديد لايوجد اهتمام رغم وجود
تلك المؤسسات العربية والوطنية والاقليمية في مجال التربية وتعليم الموهوبين والمتفوقين
عن طريق اجراء البحوث والدراسات ونشر المطبوعات وعقد المؤتمرات العلمية المتخصصة
من ابرزها 00
1_ مكتب التربية العربي لدول الخليج / الرياض
2_ المجلس العربي للطفولة والتنمية / القاهرة
3_ الجمعية الكويتية لتقدم الطفولة العربية / الكويت
4_ مؤسسة عبد الحميد شومان / عمان
مؤسسة نور الحسين / عمان
المنطمة العربية للتربية والثقافة والعلوم / تونس

_ ان ظاهرة انشاء مدارس الخاصة للطلبة الموهوبين والمتفوقين ليست جديدة من الناحية التاريخية 0 فقد وجدت مدارس من هذا النوع في نهايات القرن التاسع عشر في الولايات المتحده وغيرها من الدول الاوروبية وفي العالم العربي شهد النصف الاول من القرن العشرين ميلاد مدارس مشابهة مثل الكلية العربية في القدس ومدرسة السلط الثانوية في السلط

ولعل المفتاح الاول في نجاح العملية التربوية في اي برنامج تربوي سواء كان لاطفال عاديين ام معوقين ام موهوبين هو ( المعلم او المعلمه)
ان المعلم هو من يقوي ثقة المتعلم بنفسه اوتدمرها 00 تقوي روح الابداع اوتقتلها تنير التفكير
الناقد اوتحبطه وهو الذي يفتح المجال للتحصيل والانجاز اويغلقه 0
وقبل فترة كان هنالك موضوع فتحته للنقاش ( ايهم تتزوج الغريبة ام القريبة )
وكان الغرض منه البعد عن الزواج من الاقارب حتى يكون هنالك مجال لثقافات اوسع واكثر ولنحارب
الامراض الوراثية التي قد تقضي على جيل المستقبل وتدمر الجيل القادم
وهنالك خطوات اتخذها السلطان ( سليمان القانوني) في مجال التربية الخاصة كانت من اهم العوامل التي ساعدت على النهوض السريع للامبراطورية العثمانية في القرن السادس عشر حيث كان يرسل الوفود في انحاء الامبراطورية بحثاً عن الشباب النابهين والمتميزين الذين تبشر امكاناتهم بمستقبل واعد في مجالات التعليم والقوة البدنية بغض النظر عن معتقداتهم او ديانتهم
وكان يعطي كل من ينجح في عمل استثنائي رداء التقدير 0
وهذا مايحتاجه ابناء هذا الجيل التشجيع من قبل المسؤلين والعاملين في حقل التربية والتعليم



الف شكر لك الريم على هذا الطرح الرائع
والذي يحمل الكثير من التميز والابداع
دمتي بخير
اختك 00 المهرة

[الجازي]

الاخت الريم

شكرا علي هذا الموضوع القيم. ولكن اعتقد ان الدول العربيه تساعد علي (تطفيش) العباقره والمبدعين والدليل ان كثير من العقول المهاجره ابدعت وانتجت في بلاد العم سام وسبب ذلك ان هذه الدول تدعم المبدع والعالم بالموارد الماليه التي تساعده علي الانتاج وبامكان الجميع الرجوع الي قصة الاستاذ احمد زويل الحاصل علي جائزة نوبل في الكيمياء وكيف عاني الامرين في بلاده مصر قبل الهجره الي أمريكا.
للاسف البلاد العربيه تهدر الاموال الطائله علي كل شيئ ما عدا البحث العلمي.

تحياتي

وللأسف أن كلامك أصاب كبد الحقيقة :(

كل الشكر لك أخي الفاضل فيصل على هذا الإبداع ,,

[الجازي]

الريم

كلام ما عليه كلام

سلمت الأيادي

وزودتـــــــــــي سآفتنا املى العافية

سلاااااااام ...
..

الله يعافيك ,, وسآفتك ماعليها زود :) بس لاتحرمنا منها أخوي ,,

شكرا لمرورك العذب

[الجازي]

متى سيأتي اليوم الذي ننتبه فيه إلى مدخرات أمتنا وثرواتها العقلية المدفونة ونحافظ عليها ونطورها ونستثمرها في خدمة مصالح أمتنا الإسلامية ؟

كلام جميل وتسائل في محله لكن

وزارة اذكياء حاجه غريبه :)

تحياتي اختي الريم

:)

أنا ما أطالب بوزارة للأذكياء أخوي أبو منيف ,, لكن أذكر بعض من اهتمامات الدول بمدخرات أبنائها ومن بينهم فنزويلا ,,

شكراً على مرورك أخوي أبو منيف

[محمدالشمري]

متى سيأتي اليوم الذي ننتبه فيه إلى مدخرات أمتنا وثرواتها العقلية المدفونة ونحافظ عليها ونطورها ونستثمرها في خدمة مصالح أمتنا الإسلامية ؟
فعلا متى يأتي ذلك اليوم ؟
ونلاحظ الكثير من العقول المبدعة من العرب والمسلمين تهاجر الى الغرب لتجد أيادي تحتضنها وتوفر لها السبل لأستثمار أبداعاتهم وأبتكاراتهم والأستفاده من عقولهم ، كما نرى الكثير من تلك العقول تبرز وتنمو بسرعة فائقة رغم صعوبة التعايش مع تلك المجتمعات المختلفة بدينها وعقيدتها وعاداتها ، ورغم كل ذلك نجد تلك العقول تتفوق وتنجح ، ولو أن أستغلت تلك العقول في موطنها فحتما ستكون أعلى وأكبر نجاحا من مواطن الهجره .
الذكاء والأبداع يبحث عن أرض خصبة تتوافر بها كل السبل التي تجعل من الأنسان أنسان مبدع وفعال ، ولكون تلك الأرض غير متوفره في مجتمعاتنا بسبب أنشغال السلطة في تثبيت سلطاتها ، وفقدان الديمقراطية والحريات العامة ، وأنشار الفقر والجهل ، وغيرها من الأسباب التي تساعد في هجرة تلك العقول ، ومتى من قضي على مسببات طرد تلك العقول حتما سنجد ما نبحث عنه .
في زمن العدالة والمساواة ، وفي زمن عصر الأمة الذهبي ، برز علماء مازال العالم يستفيد منهم ومن أبتكاراتهم دون أن يهاجروا أو يتركوا مواطنهم ، وفي عصرنا هذا برز علماء أستفاد منهم الغرب أو
الآخرين بسبب عدم أحتضانهم من قبل أوطانهم .
أختي ريم كما قلتي نحن لسنا بحاجة لوزارة ذكاء ، بل بحاجة ألى وزارات تحتضن أبنائها وتوفر لهم ما يجعل منهم طاقات مبدعة لخدمة مجتمعاتهم ، بحاجة الى سلطات تحترم عقول البشر لا اجسادها ، بحاجة الى تسخير تلك العقول لخدمة أمتها ودينها .
لك كل الشكر على هذا الموضوع الذكي والعبقري وتقبلي تحياتي .

[مرزوق الشمري]

الاخت الريم موضوع جدا حساس وطرح مميز منكي
اود ان اقول
ان على الدول العربيه مسؤليات كثيره ولكن وللاسف الدول العربيه
وخاصه وزارات التربيه والتعليم فيها تضع مناهج عفى عليها الزمن
والملاحظ ان معظم الكتب التي تدرس بالوطن العربي للطلبه اقول معظمها هي تاريخ جغرافيا ادب فلسفه علم نفس لغه عربيه
رياضه اجتماعيات ثقافه ادبيه وغيرها يعني لا شيء يخص
العلوم الحديثه مثل الطب الفيزياء علوم الفضاء صناعة الحاسوب
الكيمياء صناعة الالات وتطويرها وهذا سبب يجعل اولادنا لايعرفون شيء عن الصناعان وليس لهم ميول لها لان تاسيسهم كان ادبيا
فمثلا دوله مثل اليابان لاتدرس اللغه اليابنيه في مدارسها وتعلم الطلاب دروس بالحاسوب والميكانيك وعلوم الفضاء التطبيقيه
مباشره وكذلك فعلت كوريا والهند ومعظم دول اوروبا وامريكا
اذا الموضوع هو التخطيط والتاسيس واحاجة العالم اليوم للصناعه وليس للادب مازالت مدارسنا تدرس الطلاب عن الجاحظ والف ليله وليله يعني الغرب يصنع طائرات وجميع مايحتاجه من صناعات ونحن
مستهلكين ننفق ثمن بترولنا وغازنا على شراء سيارة فارهه او سيارة همر او لاند روفر او bmw او مارسيدس وغيرها ولم نفكر باقامة مصنع لان قوة الدول تقاس بما لديها من صناعات ويشمل ذلك الصناعات العسكريه والدول القويه الان هي دول صناعيه
تصنع ماتحتاجه من سلاح وتصدر الباقي ونحن المستوردون اذا
العيب فينا ولا لوم الا على اولي الامر باكستان دوله فقيره باقتصادها
الا انها قويه بما صنعته الدول العربيه دول سهل احتلالها واستعمارها من جديد لانها دول ضعيفه في صناعتها وفقيرة في تخطيطها
وسياتي اليوم الذي ينتهي به البترول والغاز ونرجع نسرح مع الابل
والاغنام ونقول الشعر ونتفاخر بالاجداد والغزوات القبليه
ارجو من الله ان يلهم اولي الامر الرشاد بما فيه خير العباد

[الجازي]

اما مسألة الذكاء وانفراد شعب بها دون الشعوب الاخرى

فانا هنا اختلف مع هذا الراي!

حيث ان الدراسات العالمية بينت نسبة الذكاء

وتفاوته بين الاشخاص وليس بين الدول !!

واليك هذه النسبة حسب المنشور التي اطلعت

عليه قبل مدة

12% اذكياء

24% متوسطي الذكاء

والبقية هم مادون ذلك !.

فمن خلال هذه الدراسة وما نعايشه يوميا

يتبين لنا ان مسألة الذكاء لا علاقة لها بالدول والشعوب

إلا من ناحية واحدة وهذه الناحية هي مانحتاجها نحن العرب

وهذه الناحية هي رعاية النوابغ والموهوبين.

نقطة اخرى احب اضيفها

وهذه النقطة ارى ان هناك تداخل بين الذكاء والعادات والتقاليد !!!


فنحن نرى ان بعض الشعوب والدول لها عادات وتقاليد

لا نقبل بها بل نتعجب منها ونرى انها دليل على غباء هذه الشعوب!

واليك هذه القصة التي لا تدل على غباء هذه السيدة

بل تدل على تمسكها بشيء ورثته من اسرتها.

القصة

ظل احد الازواج يراقب زوجته وهي تقوم بتقطيع اللحم في المطبخ

وانها في كل مرة تقوم بتقطيع اللحم تقطع - طرف عرق - اللحم وترميه

في الزبالة بالرغم من ان سليم ولا شيء به!

فسالها عن السبب فقالت انها كانت ترى امها تفعل ذلك!!

فانتظر حتى قابل امها وسالها نفس السؤال

فكانت الاجابة ان " الفرن صغير !!.

اختي الريم اكرر الشكر 0




أهلا بك أخي عبدالرحمن والمعذرة على تأخري في التعليق على ردك سهوا ,,

بالنسبة لانفراد شعب دون آخر بالذكاء فهذا لم أقل به ,, لأنني مؤمنة جدا بأن كل شعب لن يعدم أن يكون من بين أفراده عباقرة ونوابغ ,,

لكن ماأردت قوله هو أن اهتمام الشعوب وحرصها على الموهوبين يتفاوت بين شعب وآخر ,,

فاستثمار العقول ليس معمولا به في جميع الأمم ,,

المصريون القدماء استثمروا ذلك وحرصوا على الحفاظ على هؤلاء الموهوبين عن طريق المحافظة على تناسلهم والحرص على عدم دخول الأجناس الضعيفة والتي قد تؤثر سلبا على الأجيال القادمة ,,

وهذا ماقامت به فنزويلا حين حرصت على تزويج الموهوبين من بعضهم البعض للحفاظ على تلك النوعية من العقول بل وحتى استيلاد عقول أكثر نبوغا وتفوقا من العقول الأم ,,

وهذا ماحثنا عليه ديننا الحنيف ,,

لكن الحاصل الآن في بعض الدول ,, هو الاستهانة بهذه النقطة مما نتج عنه تفاوت في نسب أو قل كمية العقول الذكية بين شعب وآخر ,,,

فالاختلاف الذي أقصده اذن هو في الكمية لا النوعية ,,

لعلك الآن تتفق معي بعد توضيحي لهذه النقطة ,,

شاكرة لك مرورك العطر ,,

[الجازي]

حياك الله أخوي جنازة ,,

أنا ماطالبت بعمل وزارة للأذكياء ,, لكني عرضت بعض خطط الدول وأفكارهم ومن ضمنها انشاء مثل هالوزارة للاستفادة من الثروات العقلية الموجودة فيها ,,

شكرا لمرورك

[الجازي]

الغالية المهرة ,,

ألف شكر على هذه الإضافة المتميزة ,,

مرورك أسعدني ,,

[الجازي]

فعلا متى يأتي ذلك اليوم ؟
ونلاحظ الكثير من العقول المبدعة من العرب والمسلمين تهاجر الى الغرب لتجد أيادي تحتضنها وتوفر لها السبل لأستثمار أبداعاتهم وأبتكاراتهم والأستفاده من عقولهم ، كما نرى الكثير من تلك العقول تبرز وتنمو بسرعة فائقة رغم صعوبة التعايش مع تلك المجتمعات المختلفة بدينها وعقيدتها وعاداتها ، ورغم كل ذلك نجد تلك العقول تتفوق وتنجح ، ولو أن أستغلت تلك العقول في موطنها فحتما ستكون أعلى وأكبر نجاحا من مواطن الهجره .
الذكاء والأبداع يبحث عن أرض خصبة تتوافر بها كل السبل التي تجعل من الأنسان أنسان مبدع وفعال ، ولكون تلك الأرض غير متوفره في مجتمعاتنا بسبب أنشغال السلطة في تثبيت سلطاتها ، وفقدان الديمقراطية والحريات العامة ، وأنشار الفقر والجهل ، وغيرها من الأسباب التي تساعد في هجرة تلك العقول ، ومتى من قضي على مسببات طرد تلك العقول حتما سنجد ما نبحث عنه .
في زمن العدالة والمساواة ، وفي زمن عصر الأمة الذهبي ، برز علماء مازال العالم يستفيد منهم ومن أبتكاراتهم دون أن يهاجروا أو يتركوا مواطنهم ، وفي عصرنا هذا برز علماء أستفاد منهم الغرب أو
الآخرين بسبب عدم أحتضانهم من قبل أوطانهم .
أختي ريم كما قلتي نحن لسنا بحاجة لوزارة ذكاء ، بل بحاجة ألى وزارات تحتضن أبنائها وتوفر لهم ما يجعل منهم طاقات مبدعة لخدمة مجتمعاتهم ، بحاجة الى سلطات تحترم عقول البشر لا اجسادها ، بحاجة الى تسخير تلك العقول لخدمة أمتها ودينها .
لك كل الشكر على هذا الموضوع الذكي والعبقري وتقبلي تحياتي .

ولك كل الشكر أخي محمد على هذا الطرح الواعي والتعليق المتميز ,,

[الجازي]

الاخت الريم موضوع جدا حساس وطرح مميز منكي
اود ان اقول
ان على الدول العربيه مسؤليات كثيره ولكن وللاسف الدول العربيه
وخاصه وزارات التربيه والتعليم فيها تضع مناهج عفى عليها الزمن
والملاحظ ان معظم الكتب التي تدرس بالوطن العربي للطلبه اقول معظمها هي تاريخ جغرافيا ادب فلسفه علم نفس لغه عربيه
رياضه اجتماعيات ثقافه ادبيه وغيرها يعني لا شيء يخص
العلوم الحديثه مثل الطب الفيزياء علوم الفضاء صناعة الحاسوب
الكيمياء صناعة الالات وتطويرها وهذا سبب يجعل اولادنا لايعرفون شيء عن الصناعان وليس لهم ميول لها لان تاسيسهم كان ادبيا
فمثلا دوله مثل اليابان لاتدرس اللغه اليابنيه في مدارسها وتعلم الطلاب دروس بالحاسوب والميكانيك وعلوم الفضاء التطبيقيه
مباشره وكذلك فعلت كوريا والهند ومعظم دول اوروبا وامريكا
اذا الموضوع هو التخطيط والتاسيس واحاجة العالم اليوم للصناعه وليس للادب مازالت مدارسنا تدرس الطلاب عن الجاحظ والف ليله وليله يعني الغرب يصنع طائرات وجميع مايحتاجه من صناعات ونحن
مستهلكين ننفق ثمن بترولنا وغازنا على شراء سيارة فارهه او سيارة همر او لاند روفر او bmw او مارسيدس وغيرها ولم نفكر باقامة مصنع لان قوة الدول تقاس بما لديها من صناعات ويشمل ذلك الصناعات العسكريه والدول القويه الان هي دول صناعيه
تصنع ماتحتاجه من سلاح وتصدر الباقي ونحن المستوردون اذا
العيب فينا ولا لوم الا على اولي الامر باكستان دوله فقيره باقتصادها
الا انها قويه بما صنعته الدول العربيه دول سهل احتلالها واستعمارها من جديد لانها دول ضعيفه في صناعتها وفقيرة في تخطيطها
وسياتي اليوم الذي ينتهي به البترول والغاز ونرجع نسرح مع الابل
والاغنام ونقول الشعر ونتفاخر بالاجداد والغزوات القبليه
ارجو من الله ان يلهم اولي الامر الرشاد بما فيه خير العباد

مشاركتك أخوي مرزوق تنم عن حس رفيع ,, لمست فيها حرقتك وإخلاصك وغيرتك على أمتك ,,

كلامك لاغبار عليه ,, لكن لاتدري لعلنا حين ينضب مخزوننا النفطي نستفيق ونعلم أنه ليس لنا سلاح غير سلاح العلم فننهض من جديد ,,

بورك فيك اخي الفاضل على هذه الإضافة